教育應(yīng)從零歲開(kāi)始,。孩子的成長(zhǎng)關(guān)鍵期是由出生后一個(gè)接一個(gè)的敏感期組成的,。在各個(gè)時(shí)期讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣,，會(huì)使他們受益一生,。如果錯(cuò)過(guò)了,，孩子再學(xué)習(xí)這些技能,，就需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力,。

第一關(guān)鍵期 感官發(fā)育關(guān)鍵期

0~4個(gè)月聽(tīng)覺(jué)敏感期,，0~6個(gè)月視覺(jué)敏感期,，4~8個(gè)月味覺(jué)敏感期，6~10個(gè)月嗅覺(jué)敏感期,，0~12個(gè)月觸覺(jué)敏感期,。

孩子從出生起，會(huì)借著聽(tīng)覺(jué),、視覺(jué),、味覺(jué)、觸覺(jué),、嗅覺(jué)的感官來(lái)熟悉環(huán)境,，了解事物。因此父母要充分讓孩子聆聽(tīng),、觸摸,、觀察、嘗嗅,，以刺激孩子的感官,，引導(dǎo)孩子增長(zhǎng)智慧。

第二關(guān)鍵期 動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期

2~3個(gè)月：抬頭敏感期,；1~10個(gè)月：動(dòng)手敏感期,；3~4個(gè)月：翻身敏感期；6個(gè)月左右：起坐敏感期：7個(gè)月左右：翻滾敏感期,；8個(gè)月左右：爬行敏感期,；11個(gè)月左右：站立敏感期；12個(gè)月左右：行走敏感期,。

這一時(shí)期也稱為孩子的第二次降生,，要早點(diǎn)讓孩子學(xué)走路，充分讓孩子運(yùn)動(dòng),，發(fā)展大肌肉動(dòng)作,。在這個(gè)關(guān)鍵期，父母應(yīng)充分讓孩子運(yùn)動(dòng),，使其肢體動(dòng)作正 確,、熟練,，以促進(jìn)左右腦的均衡發(fā)展。另外,，要進(jìn)行手眼協(xié)調(diào)的細(xì)微動(dòng)作教育,，這樣不僅培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，也能促進(jìn)孩子智力的發(fā)展,。

第三關(guān)鍵期 語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期

0~6個(gè)月,，哭鬧敏感期；3~6個(gè)月,，咿呀學(xué)語(yǔ)敏感期,；7~9個(gè)月，認(rèn)物敏感期,；8~11個(gè)月,，稱呼敏感期；1~2歲,，說(shuō)話敏感期,；2~3歲，兒歌敏感期,；3~5歲,，詛咒敏感期；3~5歲,，聽(tīng),、講故事敏感期。

語(yǔ)言敏感期在6個(gè)月左右就已經(jīng)出現(xiàn),，1~2歲左右出現(xiàn)語(yǔ)言爆發(fā),，3歲前是聽(tīng)的敏感期，3~4歲是說(shuō)的敏感期,，5~6歲是應(yīng)用,、閱讀、理解的敏感 期,。0~6歲是孩子學(xué)習(xí)口頭語(yǔ)言的關(guān)鍵期,，這個(gè)時(shí)候，父母要經(jīng)常跟孩子說(shuō)話,、講故事,、提問(wèn)，鼓勵(lì)孩子多說(shuō),，促進(jìn)孩子的理解和表達(dá)能力,，為以后的人際關(guān)系奠 定良好基礎(chǔ)。

第四關(guān)鍵期 對(duì)細(xì)微事物感興趣關(guān)鍵期

1~2歲，對(duì)小事物敏感期,；1.5~3歲,，對(duì)細(xì)節(jié)敏感期；3~4歲,，玩水敏感期,；3~4歲,，玩沙敏感期,。

在此期間，父母可以和孩子一起玩撿拾東西,、抓握物品等的游戲,，一起玩水，玩沙,，促進(jìn)孩子對(duì)細(xì)節(jié)事物等的了解,，為以后的發(fā)展良好的細(xì)小事物奠定良好基礎(chǔ)。

第五關(guān)鍵期 秩序形成關(guān)鍵期

1~3歲,，秩序敏感期,；1~3歲，空間感敏感期,；2~3歲,，生活習(xí)慣敏感期；2~3歲,，物權(quán)敏感期,；3歲左右，懂得抑制敏感期,；3~4歲,，執(zhí)拗、逆反敏感期,。

孩子的秩序敏感力表現(xiàn)在順序性,、生活習(xí)慣、所有物的要求上,。這個(gè)時(shí)期,，是引導(dǎo)孩子了解秩序、空間關(guān)系,、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的好時(shí)機(jī),，也是讓孩子懂 得與家人和小伙伴分享物品的時(shí)候，家長(zhǎng)可以和孩子一起玩搭積木,、擺放玩具等游戲,。家長(zhǎng)要采用講故事、走親訪友、延遲滿足等方式也是培養(yǎng)同情心,，愛(ài)心和良好 性格的重要時(shí)期,。

第六關(guān)鍵期 規(guī)范建立關(guān)鍵期

2~4歲，獨(dú)立意識(shí)敏感期,；2.5~4歲,，合作意識(shí)敏感期；2~5歲,，生活規(guī)范敏感期,；2~5歲，人際關(guān)系敏感期,；3~6歲,，文明自律敏感期。

在這個(gè)時(shí)期,，是教孩子知曉規(guī)矩的關(guān)鍵期,。父母應(yīng)逐漸引導(dǎo)孩子脫離以自我為中心，鼓勵(lì)孩子多與別的孩子交朋友,。這時(shí)父母應(yīng)與孩子建立明確的生活規(guī)范,、日常禮儀，訓(xùn)練他們養(yǎng)成自律的能力,，以便以后適應(yīng)社會(huì)規(guī)范,。

第七關(guān)鍵期 閱讀、書(shū)寫(xiě)關(guān)鍵期

3歲左右,，看圖,、識(shí)字敏感期；3~4歲,，讀圖畫(huà)故事書(shū)敏感期,；4~6歲，寫(xiě)字敏感期,。

4歲左右,，孩子開(kāi)始由看圖發(fā)展到識(shí)字，是孩子的閱讀啟蒙敏感期,；4~7歲,，應(yīng)該進(jìn)入大量識(shí)字的階段；8~10歲,，應(yīng)該進(jìn)入自由流暢閱讀的階段,。 在經(jīng)歷了孩子期識(shí)字、由圖向文字的轉(zhuǎn)變,、初步建立閱讀興趣的基礎(chǔ),，在小學(xué)三四年級(jí)開(kāi)始,，孩子應(yīng)該進(jìn)入他一生中第一個(gè)，也是最重要的一個(gè)黃金閱讀期,。這個(gè)時(shí) 期,，父母可以在孩子興趣的基礎(chǔ)上，幫助他們看圖識(shí)字,，講故事的同時(shí)也提供豐富的故事書(shū),。