創(chuàng)藝科學屋
影子是不是只有黑色的,？
為什么油會漂在水上,？
葉子靠什么來呼吸？
......
科學和生活息息相關(guān),，
在生活中有很多科學知識，
這些看似復雜的科學奧秘，
都將通過一個個有趣的小實驗來解答,。
巴布嚕創(chuàng)藝科學屋
Bubblue Art &Science Club
課程介紹
創(chuàng)藝科學屋課程中的實驗涵蓋了生物,、物理,、化學等基礎(chǔ)的科學知識，以繪本故事做引導,，用符合幼兒興趣的形式將他們引進科學的大門,。
再以大量的藝術(shù)形式，將科學實驗,、科學知識點深入淺出地展現(xiàn)給孩子們,，在潛移默化中培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中科學知識的思維習慣，從小促進幼兒科學啟蒙,，培養(yǎng)幼兒的思維能力,，從根本上讓幼兒擁有學習上的競爭優(yōu)勢。
八大課程主題
- 環(huán)球旅行 World Trip ——調(diào)皮的氣球
- 用好奇的眼睛看世界,，體驗各國習俗文化、風土人情,?？炜齑畛孙w行魔毯， 和巴布嚕一起玩轉(zhuǎn)地球,！
- 我們的科研目標：研究作用力與反作用力的關(guān)系,、制作降落傘、參加火箭發(fā) 射競技賽,。
- 小科學家的重大發(fā)現(xiàn)：作用力和反作用力成對出現(xiàn),。
- 認識新的詞匯：施力、受力
- 實踐夢工場Practice Factory——飛機要起飛
- 你發(fā)現(xiàn)了嗎,？窗外的世界有更多奇妙的科學現(xiàn)象,。多問幾個為什么， 你就是小小科學家,！
- 我們的科研目標：選擇最佳飛行器,、制作巴布嚕號直升飛機。
- 小科學家的重大發(fā)現(xiàn)：空氣可以產(chǎn)生阻力,。
- 認識新的詞匯：空氣阻力,、試飛。
- 職業(yè)體驗 Occupation Experience——小小建筑師
- 警察,、建筑師,、消防員、音樂家……想了解這些夢想中的職業(yè)不必等你長大， 現(xiàn)在就來體驗生活,，認知社會吧！
- 我們的科研目標：感知幾何形狀的穩(wěn)定性,、搭建大力金字塔,。
- 小科學家的重大發(fā)現(xiàn)：拱形橋最堅固。
- 認識新的詞匯：平面,、拱形,、折形、承重,。
- 創(chuàng)新實驗室 Innovation Lab——可愛的小相框
- 在有趣的科學小實驗中碰撞出智慧的火花,！動手動腦、大膽實驗,， 做一個熱愛科學的巴布嚕寶寶,。
- 我們的科研目標：感知幾何形狀的不穩(wěn)定性、制作精美小相框,。
- 小科學家的重大發(fā)現(xiàn)：三角形是最穩(wěn)固的圖形,。
- 認識新的詞匯：三角形、四邊形,。
- 神秘探索 Mystery Exploration——美麗的七色光
- 宇宙到底有多大,？地心引力源自哪里？巴布嚕帶你上天入地,，穿越古今,， 探索未知世界，揭開神奇奧秘,。
- 我們的科研目標：觀察光的傳播路徑,、認識光的反射與折射、了解彩虹的 成因,、制作炫彩萬花筒 ,。
- 小科學家的重大發(fā)現(xiàn)：光線可以反射和折射 。
- 認識新的詞匯：直線傳播,、折射,、反射、海市蜃樓 ,。
- 科學觀察站 Science Observation——影子的探索
- 簡單的現(xiàn)象隱含大大的科學道理,。學會細心觀察與思考，解決身邊的小問號,。
- 我們的科研目標：認識影子的形成,、探究影子的大小和顏色變化、學習手影 。
- 小科學家的重大發(fā)現(xiàn)：光線被擋住形成影子 ,。
- 認識新的詞匯：光源,、光線、倒影 ,。
- 魔力生活 Magic Life——奇怪的玉米糊
- 廚房,、臥室，都是巴布嚕的秘密實驗基地,！想感受生活的無窮魅力,，你只 親自動手，發(fā)現(xiàn)驚喜,！
- 我們的科研目標：掌握淀粉的鑒別方法,、制作并感受非牛頓流體 。
- 小科學家的重大發(fā)現(xiàn)：非牛頓流體在壓力下會變成固體 ,。
- 認識新的詞匯： 培養(yǎng)皿,、碘伏、淀粉糊,、流體,。
- 自然博物館 Nature Museum——葉子的禮物
- 和花朵、樹葉,、小昆蟲做朋友,，探尋它們的生存密語。廣闊的大自然 等待小小科學家的快樂腳??！
- 我們的科研目標： 掌握顯微鏡的使用方法、觀察葉片,、制作葉片書簽 和賀卡,。
- 小科學家的重大發(fā)現(xiàn)：葉片上有葉脈和氣孔 。
- 認識新的詞匯：平行脈,、網(wǎng)狀脈,、光合作用、蒸騰作用 ,。
主題式教育模式
摒除常規(guī)教育所采用的金字塔式教學，將幼兒科學知識提煉為八大主題,，每節(jié)課都有全新的感受,。
低科技概念引導
科學，不等于高科技,。巴布嚕強調(diào)藝術(shù)活動,、手工勞作,，重視孩子想象力與創(chuàng)造力的作用。提倡在低科技的環(huán)境中,，貼近科學的本質(zhì),。
交互式興趣培養(yǎng)
讓孩子像接觸好玩的游戲一樣接觸科學，把引發(fā)興趣作為課程設(shè)置優(yōu)先考慮的內(nèi)容,。興趣,，是最好的老師。
小班制等距教學
巴布嚕創(chuàng)藝科學屋的每一個課堂都配有一名指導師,，為孩子展現(xiàn)自我、參與互動,、嘗試體驗提供充足的機會,。
多樣化材料實驗
一人一套實驗材料，卡紙,、磁鐵,、塑料、面粉,、超輕粘土,、銅絲、電池……巴布嚕使用的全部教具,、學具安全環(huán)保,，制作上簡單便捷，讓整個實驗更具安全性與科學性,。
繪本式情境導入
用色彩活潑,、形象生動的卡通繪本替代高科技電子設(shè)備，近距離導入課堂主題,，保護視力,，提升專注力，激發(fā)孩子的想象與思考,，圖文并茂,，在故事中找到科學探索的源動力。
課時安排
培訓班版2年
6期 96次課
每次課90分鐘
幼兒園版3年
6期 192次課
小班每次課20分鐘
中班每次課30分鐘
大班每次課40分鐘
巴布嚕課程加盟條件是什么
巴布嚕教育鑄就零科技童年
家長采訪視頻
零科技教育,，美國高科技家長的新選擇,。
國際主流 教育模式，我的零科技童年,，寶寶真正需要的快樂童年,！
一份投資享十大支持
- 開業(yè)支持
- 授權(quán)支持
- 資料支持
- 運營支持
- 管理支持
- 教學支持
- 宣傳支持
- 物料支持
- 培訓支持
- 項目支持
（注：帶
號為必填項）
