任何一個(gè)優(yōu)秀孩子的背后,,都有一對(duì)勞心勞力父母,,但勞心勞力父母?jìng)兪欠裰溃?dāng)我們一路陪著孩子追求優(yōu)秀時(shí),,不要忽視了本質(zhì)的培養(yǎng)——教養(yǎng),。它是孩子日后積極對(duì)人對(duì)己的一種重要的方式,。
在日常生活中,,評(píng)價(jià)一個(gè)孩子「沒(méi)有教養(yǎng)」,,這不僅是對(duì)孩子更是對(duì)一個(gè)家庭的侮辱與否定。每個(gè)孩子都有自己成長(zhǎng)的節(jié)奏,,但萬(wàn)萬(wàn)不能丟掉了對(duì)孩子品格,,行為習(xí)慣,感知幸福能力的培養(yǎng),。 那么,,對(duì)于孩子教養(yǎng)的培養(yǎng),我們從哪些方面做起呢,?
同理心,,即換位思考
同理心發(fā)達(dá)的人,能夠知道對(duì)方想什么,,要什么,,并作出相應(yīng)的行為,他肯定也是一個(gè)情商高的人,,同時(shí)是一個(gè)讓人喜歡,、愿意與之相處的人。培養(yǎng)孩子的同理心,,讓孩子學(xué)會(huì)體諒與尊重,。
懂禮貌
禮貌是教養(yǎng)的外在表現(xiàn),懂禮貌和禮節(jié)的人不一定具備教養(yǎng),,而有教養(yǎng)的人通常都懂得遵守他所在的環(huán)境中的禮節(jié)與禮貌,。禮貌是教養(yǎng)的基礎(chǔ),是獲得教養(yǎng)的量變的修煉過(guò)程,。
家長(zhǎng)的榜樣作用
教養(yǎng)是孩子從小應(yīng)該習(xí)得的一種規(guī)矩,,待人接物處事時(shí)的一種敬重態(tài)度。在這其中,,父母的榜樣作用尤為重要,。在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩、下雨天開(kāi)車(chē)路過(guò)行人知道減速,、咳嗽的時(shí)候知道用手捂住,、對(duì)服務(wù)員說(shuō)一聲“謝謝你”,等等,。
善良
善良是一切明辨是非的前提,,是做到關(guān)心、關(guān)愛(ài)別人的前提,。善良比聰明更難,,聰明一種天賦,而善良是一種選擇,。生活難免波折,,孩子如果不耽于情緒,不把身邊人拖下水,,不強(qiáng)求感同身受,,這是善良;如果在可以隨意發(fā)泄的時(shí)候懂得克制,,在惡念一閃的時(shí)候堅(jiān)守善良,,這是善良更是教養(yǎng)。
讓孩子有教養(yǎng)不是為了取悅他人,,而是達(dá)到自己內(nèi)心的歡樂(lè),,像美麗的花朵、像冬日的暖陽(yáng),,芬芳著,、溫暖著自己更是他人。